用身边的材料做实验,进行一场科学探究;走进博物馆,当一名小小讲解员;学习制作一道菜品,请家人品尝;行走大好河山,了解国情民情……暑假期间,不少学生晒出自己特别的暑假作业,“作业有意思,也有意义”成为许多学生的切身感受。 作业具有较强的育人功能,是重要的教育载体。这个暑假,各地中小学校创新方式,在精心设计传统书面作业的基础上,布置了多项实践性、综合性作业,折射出德智体美劳全面发展的育人理念。本期教育版,我们选取一些特色暑假作业,看孩子们获得了怎样的体悟与成长,看学校在创新育人载体中的探索与实践。 ——编 者 “科技感”的作业 激发学生的好奇心、想象力 如果地球不再适合生存,我们可以搬去哪一颗行星?暑假里,我觉得最有趣的一项作业是:太阳系旅行——做一份行星介绍。 利用网络、图书馆等资源,我搜集了很多资料,还专门去科技馆观看了球幕电影《太阳系的诞生》。之后,我选取自己最感兴趣的木星作为研究对象。木星到太阳
特色暑假作业让孩子们大有收获(深聚焦)
2023-07-30 00:00:00来源: 人民网
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激发青少年的好奇心(教育时评)
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