“博物馆实践”成中小学各阶段标配令人期待

北京地区博物馆资源将全面融入教育体系，助力“博物馆之城”建设，推进“双减”政策落地增效。北京市文物局、北京市教委近日联合发布关于加强“馆校合作”的指导意见，明确将建设北京市博物馆青少年教育活动“课件库”，中小学各学段每学年安排一次以上博物馆主题教学实践活动。(7月16日北京日报客户端) “一个博物馆就是一所大学校”，博物馆作为文化传承、文化保护、文化交流的重要阵地，教育部、国家文物局2020年10月联合印发的《关于利用博物馆资源开展中小学教育教学的意见》，从推动博物馆教育资源开发应用、拓展博物馆教育方式途径、建立馆校合作长效机制、加强博物馆教育组织保障等方面，加强利用博物馆资源开展教育教学的“顶层设计”。此次北京发布指导意见，意味着北京的博物馆资源将全面融入教育体系，“馆校合作”将进入新境界，这是北京认真落实中央有关部署的具体体现，也是全面提升中小学生素质教育的重要举措。 北京谋划新招、出实招，将“博物馆实践”作为中小学各阶段标