在历史情境中书写少年力量

写给孩子的历史小说在儿童文学门类中占有很重要的位置，但是长期以来我们在儿童文学文体意识上没有特别强化和突出这一点。以文学的路径引领孩子进入人类的历史，树立正确的历史观，始终拥有清醒的民族记忆、国家记忆，这是儿童文学必须肩负的价值使命。面向孩子的重大历史题材书写存在着比较大的难度，这是由时间的距离与少年儿童的接受心理特征形成的客观事实。为了写好抗日战争时期大连的故事，刘东整整用了25年的时间去准备、感受、沉淀，找准历史书写的文学灵魂，最终以《回家的孩子》（大连出版社2023年6月出版，被列为“2023年主题出版重点出版物选题”）这部作品，为儿童历史小说的发展贡献出艺术智慧。 文学表现历史不是记录与还原，而是以情感去对话与照亮。刘东说：“历史是无法真正走进的。作为写作者，我所能走进的，只有记忆，只有人心。”刘东所言的正是文学的伟大之处，它抵御了物理时间的限制而再造出情感时间的轨道。大量的文献查询与人物访谈让刘东亲近了那段历史。曾经抗