新学期，上好体育“必修课”（体坛观澜）

　　从强健体格到塑造人格，从掌握运动技能到培养竞技体育后备人才，校园体育在青少年的成长中还将持续发挥多元价值　　　　新学期开启后，不少学校增加了体育课课时，校园运动氛围愈发浓厚。在江苏南京市北京东路小学，定向越野、帆船等项目走进学校社团，孩子参与体育运动的热情进一步被激发。在广西桂林市榕湖小学，课间的操场因为运动的身影变成欢乐的海洋。在山东日照市青岛路中学，校园体育活动做到了课内与课后、线上与线下、校内与校外相结合，百余门特色运动课程使学生们的个性化需求得到满足。　　近年来，校园体育正成为素质教育的一抹亮色，在校园文化建设中发挥越发积极和显著的作用，助力孩子健康快乐成长。　　观念是行动的先导，随着相关文件陆续出台实施，“健康第一”的教育理念渐成共识。《义务教育体育与健康课程标准（2022年版）》今秋实行，注重核心素养培养，勾勒出以体育人的新蓝图；《关于深化体教融合 促进青少年健康发展的意见》提出37项攻难点