近日,因绩效考核过低,某地一家医院的儿科医护人员联名向院领导提出转岗。面对舆论场中的质疑声浪,院方发布声明,表示已调整了相关绩效发放标准,将儿科医护人员的绩效“倾斜”到平均水平。 以“联名”才实现“倾斜”,靠“倾斜”才达到“平均”,坎坷的“维权”过程,折射出的恰恰是当前不少儿科医生的现实困境。长期以来,在活多钱少、执业环境不佳等因素下,儿科医生人才颇为紧缺。数据显示,2019年我国每万名儿童仅对应4名儿科医生。同时,儿科医生还出现大批流失,其中半数以上都是35岁以下的年轻力量。随着“二孩时代”全面到来,儿医资源更加捉襟见肘。每到流感高发季节,儿科诊室人满为患、一号难求竟成常态。可以说,破解儿科医生荒已经成为一项紧要的社会课题。 儿科医生荒为何产生?一方面,儿科科室工作强度大,每天接诊百余人的工作量堪称全院前列;另一方面,儿科在业内常被称为“哑科”,孩子陈述不清、家长七嘴八舌,大大增加了诊疗难度。而孩子看病难免哭闹,有些家长却
通过深化医改破解儿科医生荒
2020-09-30 00:00:00来源: 人民网
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