我们期待什么——“双减”后体育培训业调研

正读初二的阿凯（化名）刚刚度过了“记忆中最美妙的十一假期”，因为这个假期“破天荒地没上辅导班”，还跟同学打了两场球。 …… 中共中央办公厅、国务院办公厅7月印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，新学期伊始，各地纷纷出台“双减”落地政策。 “双减”之后“多出来的时间”做什么，成为学校、家长手中的新“考题”，体育正在很多地方成为答案之一。 “双减”之下，学校、家长怎么选？ 9月新学期一开始，各地家长和学生们就感受到了新变化。孩子正读三年级的丁女士说：“最明显的就是有了课后服务，延长放学时间，孩子可以在学校做作业，也可以参加文体社团活动，对我们家长来说，是一个好消息。” 记者在多地采访发现，“双减”政策在各地的落地不仅在于“减”，还在于“加”，在学业“提质增效”的基础上，体育、艺术等门类正成为填补“双减”之下学校课后服务内容的主力。 在合肥市师范附属第二小学的课后服务列表里，分别设置了个性化