“童心向党”，青少年党史教育如何润物无声

　　“你的偶像是谁？” 　　“周总理”“彭雪枫”“钟南山”“张桂梅”，答案有很多，甚至还有保家卫国牺牲的西藏军区边防军战士，狱中牺牲的“小萝卜头”，同校园学长“谢戡”等等。这是今天的中小学生对于偶像的回答。 　　这些回答，来自北京市东城区某学校的党史教育课——“见字如面”，给自己的偶像写一封信。同学们用真挚的情感抒发着对偶像的敬佩之情。 　　党史教育，在今天的中小学生心中生根发芽，各地中小学校用自己的方式向新一代的新生力量讲述中国共产党成立100年来的波澜壮阔，在他们的心灵里种下一颗红色的种子。 　　青少年学党史，有哪些不同的感受？他们喜欢怎样的党史课程？记者走进中小学校，一探他们的风貌。 　　1、青少年的肩膀上该承担什么 　　青少年应该继承什么？汇文中学初二7班学生苏弈菲这样说：“红色基因，民族精神，家国情怀”。 　　她稚嫩的肩膀上有大大的责任，她的偶像是为国捐躯的谢戡烈士，牺牲的时候，谢戡才14岁，也是一位少年