让体育课健康又快乐

核心阅读 体育课怎么上更有趣？应用网络技术、开发特色课程、传承传统文化……在第四届全国小学体育活力校园创新奖优秀案例颁奖典礼的现场，记者看到体育教育创新的代表性方向：体育老师在教学中发挥更多创造性，学生就能在锻炼中更充分地享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志。 日前，第四届全国小学体育活力校园创新奖优秀案例揭晓，在2600余份申报案例中，共产生最佳课内体育教学案例奖26个、最佳课外体育活动案例奖36个、最佳校园体育文化案例奖38个。 在11月15日举办的颁奖典礼上，根据案例项目性质和课程特色，获奖案例分为“突破限制”“体育新趣”“文化传承”3个板块进行了表彰，突出了体育教育创新的代表性方向。 体育课开到网络上 “今天，邢老师教大家正确的仰卧起坐动作……”河北省邯郸市邯山区实验小学教师邢志洁在视频里做起开场白。今年上半年，受新冠肺炎疫情影响，邢志洁的体育课变成了网课。 网上上体育课，对老师、学生、家长都是挑战。邯山区