湖南省邵阳市隆回县九龙学校自建校以来,不断探索建立阅读教育新模式,扎实推进阅读教育落地生根,不断推进书香校园建设向纵深发展。 2014年学校建校伊始,学校以教研组和班级为单位组织师生全面开展书香校园计划,将书香校园计划全面铺开,并总结提出“一二三四”阅读教育新思路。“一”即1个宗旨,弘扬优秀传统文化,涵养师生人文情怀,塑造文化人格,提升人格境界;“二”指2个服务,学校服务全面实施素质教育,促进学生身心和谐健康发展;“三”是推进3项建设,包括校本阅读课建设、以语文教师为主的书香型教师队伍建设和校园文化建设;“四”指抓好4项教育,包括经典诗文教育、传统节日教育、文明礼仪教育和艺术文化教育。近10年来,学校在严谨的顶层设计保障下,营造出书记、校长带头阅读,全体教师踊跃荐书,学生热爱阅读,家长参与阅读的全员书香氛围。 学校厚植书香校园“沃土”,积极坚持把阅读教育作为提升学校育人质效的“金钥匙”,将学生读书行动作为全环境育人重要内容,构建
扎实推进阅读教育落地生根
2024-04-16 00:00:00来源: 人民网
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