“海外中文课堂不只是学习语言,还要有文化的铺垫。这对加强学生听说、理解能力,扩大词汇量大有助益。”在南非科斯尼中学教授中文近5年的戴旭坚持在教学中融入文化元素、寓教于乐。受疫情影响开展线上教学后,她也会加入小视频讲解语法点,介绍中国城市景点、传统节日,教唱中文歌等。 戴旭介绍,科斯尼中学是南非第一批将中文纳入日常教学的私立学校。面对中文基础参差不齐的初高中非华裔学生,她从中国文化入手,在课堂上教学生中国剪纸,一起画竹子和梅花、写毛笔字、设计青花瓷盘等,并挑选优秀作品在全校展览,深受学生欢迎。 目前,戴旭已在学校组织三次“中国之夜”文化汇报活动,每次都吸引数十名家长参加。活动全程由学生主持演出,节目包括诗歌朗诵、中文歌曲表演、动画配音等。“大家品中国美食、唱中文歌、玩筷子接力游戏,既展示学生的学习风貌,也大大激发了他们学习中文的兴趣和热情。” 有一次,戴旭指导的两名学生首次参加南非中学生汉语桥比赛,分别朗诵诗歌《沁园春·
海外中文教师乐当“文化使者”
2022-01-12 00:00:00来源: 人民网
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