10月23—24日,由中国研究型医院学会护理教育专业委员会主办的“第二届国际护理教育高峰论坛及学术年会”召开。 本次国际护理教育高峰论坛及学术年会以线上线下相结合的方式召开,分设护理教育和健康照护2个专题。 护理教育专题学术交流中,上海复旦大学护理学院院长胡雁、北京大学护理学院院长尚少梅和北京协和医院潘慧分别以《护理院校与临床教学存在的问题与改进建议》、《中国护理研究生教育发展现状》、《标准化病人培训及应用体系的建立和思考》为题作了报告。胡雁在报告中指出,提升护理学本科生专业素养、临床思维、实践能力是专业建设的关键环节,以“知识导向型和操作技能型”为主的教学模式对学生的归纳、表达、评判性思维训练不足,建议对照护理学类教学质量国家标准提升护理学本科临床实践能力,做到“回归基本、回归临床、回归人文”和“突出学生中心、突出能力培养、突出人文精神”,改革临床教学模式为床旁教学,进行体验式、结构化、思维训练及人文素养浸润式培养;尚少梅
第二届国际护理教育高峰论坛及学术年会举办
2020-10-28 00:00:00来源: 人民网
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