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解决课后“三点半”问题还需周全思量

2021-03-03 00:00:00来源: 人民网

近日,教育部基础教育司司长吕玉刚在新闻发布会上表示,各地要推动落实义务教育学校课后服务全覆盖,时间安排要与当地正常的下班时间相衔接,切实解决家长接学生困难问题。根据教育部部署,课后服务可以指导学生的作业在学校内完成,指导学有余力的学生拓展学习空间,同时,积极开展丰富多彩的文体活动、阅读、兴趣小组以及社团活动。由此可见,课后服务为学生的全面健康发展提供了多种选项。 “三点半”放学与家长下班时间不兼容的问题由来已久,调整放学时间固然能够为大部分家长解决“接娃”的难题,但如何为学生提供课后服务?谁来为学生提供服务?成为了学校面临的新问题。 为了减轻孩子学业负担,大部分地方严格控制学生在校集中教学时间,小学、初中、高中学生每天教学时间分别不得超过6小时、7小时、8小时。尤其在小学阶段,本身课后作业就不多,延迟放学时间后,学生在学校干什么?既不能违反为学生、家长减负的初衷,又不能让孩子无所事事。体育、艺术、科技类兴趣班或许能够成为上佳

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